Zajęcia dodatkowe dla dzieci - Netkobiety.pl

Dziewczyny lubią te zajęcia, bo to zabawa - zabawa w granie na pianinie, w granie na gitarze, w teatr, w akrobatykę itd. Z pewnością to dla nich ważne i dające złudzenie, że robią coś niezwykłego. Pytanie czy te zajęcia to nie jest "dobro pozorne", bo artystki z nich nie będą (nie objawiają żadnych szczególnych talentów w żadnej z tych dziedzin), a zaniedbują obowiązki szkolne.... Starsza dziewczynka na półrocze w czwartej klasie ma cztery trójki - z przyrody, historii, polskiego i zajęć komputerowych.... Ja niestety pochodzę z domu, gdzie oczekiwano ode mnie, że przy moich zdolnościach, warunkach do nauki i braku innych obowiązków, mam uczyć się bardzo dobrze. Jak miałam czwórki na półrocze, to dostawałam jednoznaczny sygnał - masz się uczyć, to twój jedyny obowiązek (rodzice nieco odpuścili w ogólniaku, ale i tak zawsze miałam średnią 5,0 - zazwyczaj 2 celujące i tróję z francuskiego, którego szczerze nie lubiłam). Podobnie na studiach pamiętam rozmowę z rodzicami, którzy utrzymywali mnie w 100% płacąc za stancję, podręczniki... za całe moje utrzymanie, gdzie powiedzieli mi mniej więcej tak "nie musisz pracować, masz pieniądze na utrzymanie od nas, nasze jedyne oczekiwanie wobec ciebie jest takie, żebyś chodziła na wszystkie zajęcia i dobrze się uczyła". Nie jest tak, że moja pasierbica jest wybitnie inteligentna - jest najnormalniejszym dzieckiem, które ma swoje trudności w nauce, ale jest "średniakiem", który przy odrobinie pomocy i dopilnowania stać na znacznie lepsze wyniki... Nie mówię już, że uważam, że przy wytrwałej pracy i okraszonej ambicją powinna mieć oceny bardzo dobre ....

Czy mają czas wolny... tak, ponieważ są nauczone postawy, że nauka polega na odrabianiu lekcji na następny dzień - gdyby natomiast uczyły się w sensie wąskim tego pojęcia (czyli "dziś zakuwam na biologię i uczę się co to jest fotosynteza") to czasu wolnego nie miałyby w ogóle.

Trója z przyrody .... przyrodę mają w czwartek, podczas gdy w środę po lekcjach miały najpierw żaglówki od 17.30 do 19.00, a potem od 19.30 do 21.00 akrobatykę. Kiedy dziewczynka ma się przygotowywać do przyrody?

Potrzebuję wiedzy "z praktyki" innych rodziców, ile zajęć dodatkowych jest w ich ocenie racjonalne.....

Cayenne
wg mojego pojęcia przesada .... ale może ja jestem "out-of-date" i teraz tak się praktykuje. Dodam, że na żaglówki i akrobatykę chodzi 7-dmio latka, która jest i tak jak na swój wiek drobna i ma niedowagę. Nie sądzę, żeby fizycznie była w stanie się uczyć po forsownych zajęciach. Jest kilka powodów o które pytam. Z innych moich wypowiedzi na forum można się dowiedzieć, że jako para, ja i mój partner mamy duże problemy z byłą żoną (na marginesie dodam, że w momencie orzeczenia o rozwodzie nie znałam się z moim partnerem, więc w żaden sposób nie przyczyniłam się do rozpadu związku i zasadniczo nic do matki moich pasierbic nie mam osobiście). Natomiast w marcu jest rozprawa o alimenty - teoria mojego partnera jest taka, że dziewczynki są pozapisywane na taką masę zajęć po to, żeby uzasadnić utrzymanie wysokich alimentów na dotychczasowym poziomie, a nawet je podwyższyć (ten wątek kontynuuję na odrębnym wątku w forum...). Od samego początku wydawało mi się nienormalne, że mają tyle zajęć dodatkowych. Chociaż byłam w stanie zrozumieć pewną racjonalność ich wcześniej - zajęcia częściowo odbywają się w budynku przylegającym do szkoły, gdzie dziewczynki zaraz po szkole idą na warsztaty, matka pracuje do 17.00 i odbiera dzieci z "warsztatowni". Teraz ewidentnie 4-to klasistka, która dość mocno okazuje się niedojrzała do przejścia tzw "progu edukacyjnego" nie daje rady z podołaniem zajęciom dodatkowym i ze szkołą....
A jak bywało ... młode przychodzą, są absurdalnie równocześnie i pobudzone i zmęczone - nie mogą się skupić, wiercą się, percepcja tego co się uczą na poziomie zero....

Nie można też przesadzac i wymagać samych piatek bo jak wiadomo większość wiedzy szkolnej nie jest przydatna w zyciu a oceny wcale nie równają się wiedzy. Mnie tutaj przeraza późna godzina dodatkowych zajęć jak można być o 21 poza domem w tym wieku? Powinny juz spać.

chole
akurat ode mnie rodzice wymagali samych piątek i "mała przydatność życiowa" wiedzy nie była dla nich argumentem (już szczególnie w czwartej klasie, kiedy widzę że dziewczynki uczą się co to fotosynteza, witaminy, składniki pokarmowe - to nie jest jakaś wyszukana wiedza akademicka). Ale tak ... generalnie zgadzam się z Tobą również dlatego, że są dzieci od których można wymagać samych piątek, ale od innych czwórek i piątek, a dla innych osiągnięciem są oceny dostateczne. Moje pasierbice to dziewczynki, które powinny mieć czwórki i piątki... nie są wybitne, ale niczego im intelektualnie nie brakuje. Z matematyki, którą ojciec z nimi piłuje, mają czwórki, pomimo że uzdolnień matematycznych nie mają .... kwestia pracy i konsekwencji

Od pierwszej klasy podstawówki sama odrabialam lekcje i nigdy mama nie pilnowała mi tego ale juz moja siostra miała z tym długo problem. To zalezy od dziecka. Nie ma tak ze powinny miec same piątki nie przesadzajmy. Jesli zajęcia dodatkowe to dla nich frajda większa niż szkola to zrób zakaz tych zajęć dopóki nie poprawią ocen. Przecież gdyby ich hobby bylo granie na komputerze to nie miałabyś wątpliwości co robic.

Hh999 zaległosci może i bedą do nadrobienia,ale raczej sporym kosztem. Nie ma co odpuszczać bo braki wyjdą ale w gimnazjum.
Młoda widać że się nie odnalazła idąc do czwartej klasy.Dla takiego dziecka to jest duzy przeskok,zmienia się cały tok nauczania,wchodzą nowe przedmioty,pojawiają się nowi nauczyciele oraz oceny.Po za tym brakło rodzica,który przynajmniej na początku powinien kontrolować dziecko.

Testy szóstoklasisty w tym roku będą ostatni raz.

Jeszcze co do zajęć,dziewczyny powinny wybrać takie które dają im satysfakcję,którym są w stanie poświęcić się w 100 %.Bo jesli będą ciągnąć tak jak do tej pory, to w rezultacie w żadnej dziedzinie się nie sprawdzą.Dodatkowo za chwilę może się okazać że starsza będzie potrzebowała korepetycji z jakiś przedmiotów,więc gdzie się znajdzie na nie czas?

Zajęcia zajęciami, ale one mają ich za dużo. Szczególnie te wieczorne, to godzina z pewnością nie nadająca się dla dzieci na zajęcia.
Poza tym, w wymaganiu co do ocen te ne ma co przesadzać, bo przez wygórowane wymagania dziecku najczęściej brzydnie nauka do przesady. 
Według mnie gdyby zmniejszyć ilości zajęć i dopilnować je, poświecić więcej czasu na naukę po czasie widać by było efekty problem może tkwić z brakami, ale je również da się narobić.
Mam córkę, też chodzi na zajęcia ( Studio Tańca i Ruchu- Firststeps ) ,ale wszystko odbywa się tak aby miała czas na naukę, potem zajęcia i czas wolny w domu. Szczególnie jeżeli chodzi o wieczór. Fakt, faktem zajęcia są potrzebne, służą dzieci, ale przesada nie jest dobra.

Może zajęcia sportowe? Wiele dzieci uwielbia uprawiać sporty, więc warto rozważyć zapisanie dziecka na treningi piłki nożnej, koszykówki, siatkówki lub innej dyscypliny sportowej. Dzięki temu dziecko będzie miało okazję rozwijać swoje umiejętności fizyczne, zdrowo się bawić i poznać nowych przyjaciół.

W Krakowie jest świetna szkółka piłki nożnej https://parkwola.pl/sport-sodowa/tennis … -i-tenisa/ Można zastanowić się nad zapisaniem malucha do tego typu szkółki Zawsze to lepsze niż siedzenie przed komputerem.