Korepetycje przez internet?

Wprawdzie nie jestem kobietą, ale "urzędując" na tym forum pozwolę sobie zwrócić Twoją uwagę na kilka spraw.
Wielokrotnie zmuszony byłem przekazywać wiedzę komuś.
Za każdym razem takie przekazywanie wiedzy, wiązało się ze ścisłą interakcją nauczyciel-uczeń.
Nie widząc reakcji ucznia, nie wiem, czy to o czym mówię, dociera do niego. W efekcie mogę sobie mówić, a uczeń dawno stracił wątek i przestał cokolwiek rozumieć.

Owszem korepetycje przez internet są możliwe, ale wg mnie nauczyciel musiałby poświęcić kilka razy więcej energii, na uzyskanie takiego samego efektu.
O sytuacji, w której biorca korepetycji, nie ma na nie ochoty, nie chcę nawet myśleć. Nie wyobrażam sobie przekonania kogoś takiego do nauki, wyłącznie przy pomocy internetu.

Nie bardzo rozumiem też pytania:

Gdzie należałoby wysłać takie dziecko? Przecież internet ma we własnym domu.

Zwrócę tez uwagę na stronę techniczną zagadnienia.
Nie masz pojęcia na jakiej rozdzielczości ekranu pracować będzie uczeń.
Innymi słowy musiałbyś dostosować prezentację i komunikację do różnych rozdzielczości, a to oznacza w praktyce kilkakrotne powtarzanie tej samej pracy. Więcej czasu stracisz na przygotowanie odpowiedniej prezentacji, niż na dojazd do ucznia.

Moje zdanie jest takie, że to świetna sprawa, ale dla niepełnosprawnych/zabieganych ludzi biznesu, a nie dla dzieci. Dzieci i tak już za dużo ślęczą przed komputerem.

NA pewno taka usługa oznaczałaby więcej siedzenia przed komputerem dla dzieci. To minus.

Specjalnie dla Ciebie nagrałem film na youtube(kropka)com/watch?v=c6Sx0vBat24. Zadanie jest bardzo proste, ale chodzi o to żeby pokazać jak można tłumaczyć np. przedmioty ścisłe przy użyciu wirtualnej tablicy. Oczywiście dochodzą do tego wyjaśnienia przez mikrofon, a uczeń i korepetytor widzą siebie cały czas przez kamerkę.

Czy takie rozwiązanie przekonałoby Ciebie do tego, że korepetycje internetowe są usługą pełnowartościową?

Dla mnie to nie jest minus. Dziecko i tak siedzi - a tak, to przynajmniej nauczy się dodatkowo, ze komputer służy też do innych rzeczy niż granie i marnowanie czasu.

Ta wirtualna tablica - trudno mi sobie to wyobrazić do końca - ale np w połączeniu ze skype to może być niezłe rozwiązanie ponieważ to już daje możliwość nauki twarzą w twarz.

Poza tym w taki sposób można dotrzeć do uczniów mieszkających np na wsi, czy na przedmieściach, gdzie czasem jazda tam i z powrotem trwa dwa razy dłużej niż sama lekcja. czyli jeszcze dochodzi plus za dyspozycyjność - łatwiej się umawiać na spotkanie i nie musi się to odbywać według ściśle określonego grafika.

Na dodatek może to być zachętą do nauki dla niektórych dzieci, że nie chodzą na oklepane korki, ale uczą się w bardziej nowoczesny sposób.

Jestem za W koncu w Australii mnóstwo dzieci w ten sposób - przez radio i internet zdobywa całą edukację bo do najbliższej szkoły jest 100 km

Dobre pytanie. Może odrobinę mniej, bo odpadają koszty dojazdu, ale zbytnie obniżanie ceny też do niczego dobrego nie prowadzi.

Zależy. Od Twoich kwalifikacji - to wiadomo. Ale też trochę od targetu - mieszkańcy wsi i małych miasteczek nie zapłacą tyle, co mieszkańcy dużych miast.

Wybieranie korepetytora przez infolinie, to chyba ciężki temat. Myślę, że lepiej wybrać go w taki sam sposób, z jakiego będzie korzystać dziecko. Ale to już byłaby opcja super wypasiona.

A tak swoją drogą, to nie wiem czy bym takie młodsze dziecko dała do internetowego korepetytora. Nie wiem co by mógł dziecku pokazać. Ale już takiego dziesięciolatka +, to mogłabym pomyśleć.